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映象网新乡讯（记者 崔学庆 实习生 冯二宽）2019年春季学期的教育扶贫工作告一段落了，延津县榆林乡中心校王长霞在回顾这一段时间的工作后说：“感觉所做的一切特别有成就感，工作虽然辛苦但也快乐着。”

长期的教育扶贫工作，王长霞积累了不少有效的经验。“能让孩子们在教室里安心读书，在校园里健康成长，我们就一定要做，而且一定要做好。”

控辍保学不放松

新学期开学后，成名学校有一个辍学的六年级学生。他家庭困难，却因厌学辍学在家玩耍，中心校和学校老师多次劝返，讲明利害关系，以及上学的重要性，终于按照学生意愿，把他送到西王庄小学就读。

落实政策下功夫

5月下旬，所有档卡生的资助资金到位打卡后，中心校带领全乡各学校开展下一步的工作。一边进行家访，给受资助学生粘贴温馨告知书和政策宣传明白卡，一边进行排查。中心校结合全乡的在校贫困生信息，以村为单位制成表格，各村的学校负责排查本村的所有在校生，逐家入户询问学生的在读情况、是否享受资助。各校的校长和包户老师趁着下班时间，不辞劳苦，加班加点的入户排查，确保不漏一人，所有档卡生应助尽助。

在排查中，发现了两名在外县借读的贫困户家的高中生，由于学生没有学籍，所在学校没有给他们上报资助，没能享受政策。排查出来后，中心校给学生所在学校发出公函，告知对方学生是档卡生，应当给予资助，后来学校通过努力给学生落实了资助资金。在排查过程中，每个老师都知道此项工作的重要性，都保证亲自见到家长进行询问，一趟找不到人就去第二第三趟，白天没有人趁晚上家里有人时去家访。有一个贫困户的户主看见家访的老师，擦起了眼泪，连声说：“政府好，政府太照顾俺们了。”还有的家长非拉着老师的手，递来西瓜。老师们表示，虽说工作是辛苦的，心里却无比的满足。

查漏补缺求精细

6月初，所有家访工作结束后，榆林中心校又组织全乡的学校进行了互查，入户查温馨告知书和政策明白卡粘贴情况，家长政策知晓率和满意度。互查这天，高温夹着大风，也没能阻挡各位校长、园长和资助管理员入户的脚步，他们认真仔细，一丝不苟的检查各项内容，发现问题后及时反馈整改。后来在迎接县扶贫互查督导中得到了检查团的好评。

榆林中心校的教育扶贫工作一步一个脚印，完成上级布置的一个又一个任务。王长霞对记者说：“在今后的扶贫工作中，丝毫不敢有片刻的懈怠，努力让每个贫困学生都有学上，有个好前途，改变家庭贫困的面貌。”

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